Oferta dla uczniów w ramach projektu

Jako jedna z czterech żorskich szkół w roku szkolnym 2021/2022 uczestniczymy w projekcie „Kompetentne szkoły – poprawa jakości kształcenia ogólnego na obszarze miasta Żory”, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

W ramach tego projektu zaplanowano:

organizację zajęć prowadzonych metodą eksperymentu, w tym wyrównawczych oraz rozszerzających podstawę programową, kół zainteresowań, laboratoriów i warsztatów,
organizację zajęć specjalistycznych dla uczniów z specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
podniesienie kompetencji zawodowych nauczycieli,
wyposażenie i doposażenie bazy dydaktycznej w sprzęt i materiały niezbędne do prowadzenia zajęć przyczyniających się do rozwoju kompetencji kluczowych.

Uczniowie mają możliwość uczestniczenia w 17 zadaniach, w ramach których oferujemy 22 koła zainteresowań dla uczniów. Zachęcamy do zapoznania się z naszą ofertą i uczestnictwa w zajęciach.

lp.	nazwa zadania	prowadzący zajęcia	nazwa kół zainteresowań	opis
1.	zajęcia wyrównawcze – J.ANGIELSKI kl.I-VIII	Mariola Ordon	Język angielski dla uczniów z dysleksją dla klas IV – VIII	Dyslexia Friendly English Project to zajęcia dla uczniów klasy 4, którzy chcą poznać metody łatwiejszego uczenia się i zapamiętywania słówek. Odkryć sposoby na utrwalenie pisowni i wymowy angielskiej, a także przez zabawę opanować zasady gramatyczne.
		Mariola Ordon	Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego klas I-III (2 grupy)	Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego skierowane dla uczniów klas I – III mających kłopot z przyswojeniem języka oraz dla dzieci, które chcą powtórzyć i utrwalić materiał lekcyjny.
		Jadwiga Szendera	Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego klasa VIII	Gotowy… do startu… leć wysoko! Czyli co jest ważne, aby dobrze zdać egzamin ósmoklasisty z j. angielskiego.
2.	zajęcia wyrównawcze – J.NIEMIECKI kl. VIII	Katarzyna Winkler	Zajęcia wyrównawcze z języka niemieckiego w klasie VIII	Pomoc uczniom w rozwiązywaniu ćwiczeń, praktykowanie mówienia, ćwiczenie poprawnej wymowy.
3.	zajęcia wyrównawcze -MATEMATYKA kl. IV-VIII	Zbigniew Nowak	Zajęcia wyrównawcze z matematyki IV-VII	Zajęcia oparte na zindywidualizowanej pracy z uczniem, na których uczniowie trenują tabliczkę mnożenia i działania na ułamkach.
3.	zajęcia wyrównawcze -MATEMATYKA kl. IV-VIII	Ewa Krzempek	Zajęcia wyrównawcze z matematyki w klasie VIII	Zajęcia oparte na zindywidualizowanej pracy z uczniem, na których uczniowie utrwalają wiadomości i przygotowują się do egzaminu ósmoklasisty.
4.	zajęcia wyrównawcze – GEOGRAFIA kl.VI	Dorota Smyk	Zajęcia wyrównawcze z geografii w kl. VI	Zajęcia pomagające uczniom poznać lepiej mapę, powtórzenie wiadomości z klasy V- skala, legenda mapy, poziomice, współrzędne geograficzne, krajobrazy Polski i krajobrazy świata.
5.	zajęcia rozwijające – J.ANGIELSKI I-VII	Jadwiga Szendera	English Speaking Club – Klub Dyskusyjny w języku angielskim – kl. VI,VII	Jesteś gadułą? Poznaj swoje możliwości … w języku angielskim!
5.	zajęcia rozwijające – J.ANGIELSKI I-VII	Mariola Ordon	Język angielski dla klas I-III	Zajęcia rozwijające j. angielski dla uczniów klas 1-3 przeznaczone jest dla tych uczniów, którym j. angielski nie sprawia kłopotu, a chciałyby poszerzyć swoją dotychczasową wiedzę i zmotywować się do dalszej nauki języka na kolejnych etapach edukacyjnych.
6.	koło zainteresowań – PRZEDSIĘBIORCZOŚCI kl. VII-VIII	Mariola Ordon	Jestem przedsiębiorczy dla klasy VII i VIII	Na zajęciach będziemy odkrywać Twoje kompetencje i umiejętności, dzięki którym zdobędziesz wymarzony cel. Będziemy rozwijać twórcze myślenie, poznamy Twój intelektualny potencjał.
7.	koło zainteresowań – J.NIEMIECKI kl. VIII	Katarzyna Winkler	Koło języka niemieckiego dla kl.VIII	Rozwijanie zainteresowania językiem niemieckim poprzez naukę języka w sposób komunikatywny, przygotowywanie do konkursów, rozwiązywanie dodatkowych zadań.
8.	koło zainteresowań – KLUB MŁODYCH REPORTERÓW kl. V- VI	Katarzyna Bazgier Ewa Krzempek	Klub Młodych Reporterów	Rozwijanie zainteresowań dziennikarskich, poznanie tajników pracy dziennikarza, doskonalenie umiejętności redagowania form wypowiedzi związanych z prasą, dokumentacja fotograficzna oraz doskonalenie umiejętności w zakresie ICT: użytkowanie programów tekstowych, graficznych, wydawanie szkolnej gazetki.
9.	zajęcia w formie laboratoriów/warsztatów – MATEMATYKA metodą Montessorii kl. I-III	Paulina Skrobol	Odkrywca Matematyki – zajęcia eduk. matem. prowadzone metodą Montessorii.	Rozwijanie indywidualnych umiejętności związanych z działaniami matematycznymi.
10.	zajęcia w formie laboratoriów/warsztatów – ROBOTYKA kl. I-III	Aleksandra Machoczek Kornelia Wolak	Programowanie i robotyka w edukacji wczesnoszkolnej	Kodowanie, fajna sprawa…tutaj liczy się zabawa. Jeżeli chcesz poznać tajniki programowania, zapisz się na nasze spotkania:)
11.	zajęcia w formie laboratoriów/warsztatów – PRZYRODA kl. I-III	Teresa Adynowska Joanna Pawełczyk	Badacz przyrody	Poznawanie przyrody za pomocą doświadczeń, eksperymentów i działań w środowisku naturalnym.
12.	zajęcia w formie laboratoriów/warsztatów – BIOLOGIA kl. V	Dorota Smyk	Biologiczne eksperymenty	Na każdych zajęciach uczniowie będą mogli wziąć udział w doświadczeniu, sprawdzić się w zakresie wiedzy biologicznej, praca z mikroskopem i innymi przyrządami.
13.	zajęcia w formie laboratoriów/warsztatów – MATEMATYKA z INFORMATYKĄ IV-VIII	Łukasz Garbacz	Bryły 3D/Matematyka, informatyka, technika	Wdrażanie uczniów do projektowania przestrzennego począwszy od prostych brył geometrycznych. Nauka prawidłowego projektowania w celu skutecznego wydruku 3D. Doskonalenie kompetencji techniczno-informatyczncyh poprzez pracę z komputerem. Wykorzystanie projektów w życiu codziennym, a także rozwijanie wyobraźni przestrzennej.
13.		Ewa Krzempek, Łukasz Garbacz	„Rusz głową” koło matemat. – informat. dla uczniów klasy IV	Rozwijanie logicznego myślenia, umiejętności matematycznych poprzez zabawę, pokazanie związku matematyki z życiem codziennym z wykorzystaniem interaktywnych narzędzi edukacyjnych.
14.	zajęcia w formie laboratoriów/ warsztatów – FIZYKA kl. VII-VIII	Anatta Słowik	Młody Fizyk dla klasy VII, VIII	Rozwijanie zainteresowań fizycznych poprzez wykonywanie prostych zabawek fizycznych.
15.	zajęcia w formie laboratoriów/warsztatów – CHEMIA kl. VII-VIII	Monika Koterzyna-Wiśniewska	Klub Młodego Odkrywcy dla klasy VII, VIII	Poznanie chemii od strony praktycznej- wykonanie ozdób gipsowych, mydeł glicerynowych, peelingów do ciała, itp. Samodzielne wykonywanie prostych doświadczeń, pomocy naukowych min. stworzenie gry chemicznej.
16.	zajęcia specjalistyczne – DYDAKTYCZNO-WYRÓWNAWCZE dla uczniów z orzeczeniami kl. I- III	Sylwia Kadłubek – Kopańska	Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze dla uczniów z orzeczeniami w klasie III	Wyrównywanie braków edukacyjnych. Pomoc dzieciom z problemami związanymi z różnymi deficytami i trudnościami w nauce.
17.	zajęcia specjalistyczne – TERAPIA DZIECI ZAGROŻONYCH DYSLEKSJĄ kl. IV-VIII	Anna Godzik	Terapia dzieci zagrożonych dysleksją IV-VIII	Martwią Cię błędy, które popełniasz? Masz problem z przeczytaniem tego co napisałeś? Poprzez zabawę i przyjemne zadania spróbujemy temu zaradzić.